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商院70年⑧艺术设计学院:“商艺结合,产教融通”

2020年05月23日 11:16 来源:未知 手机版

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原标题:商院70年⑧艺术设计学院:“商艺结合,产教融通”

图说:第四届“汇创青春”比赛现场 来源/采访对象供图(下同)

2019年,在日本东京举行的第16届国际银黏土大赛中,上海商学院艺术设计学院服装与服饰设计专业17级学生李飞腾的作品《暮色-记忆》,从上千件作品中脱颖而出,荣获优秀奖。

近几年,艺术设计学院在人才培养方面做了许多扎实有效的工作,取得了令人可喜的成绩。2018年服装专业成立创办的“小饰界工作室”,就为学生第二课堂开展创新创业树立了风向标。此外,在各级各类学科竞赛中获奖的学生也非常多,这些都为学生未来的职业发展奠定了良好基础。

完善顶层设计 “商艺结合产教融通”

2020年正值上海商学院70周年校庆,也是学校深化改革砥砺奋进的一年。艺术设计学院下设视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、园林景观设计四个系,覆盖八个专业方向。作为上海市较早一批设置艺术设计专业的院校之一,如何紧跟学校改革发展步伐,站在上海以及长三角经济社会发展大局中谋篇布局,是近年来学院一直思考的问题。

这个问题也在2019年学校深入开展“不忘初心 牢记使命”主题教育中得到了进一步明确和完善。

学院将办学特色确立为8个字:“商艺结合,产教融通”。“商艺结合”就是将上海商学院的商科特色和艺术特色相结合,在商科中体现艺术特色,在艺术中表现商科元素,培养具有创新思维能力的应用型艺术设计人才;“产教融合”就是把教学和产业融合,特别是要和上海商业经济及长三角现代服务业发展需求融合。

为了能实现办学特色,学院做足准备工作,在人培方案、教学工作、专业建设、科研工作、学生工作等方面都向此聚焦,以形成合力。2019年,学院加大人才引进力度,新引进教师3名;注重以科研反哺教学,学院教师先后承担多项国家级、市级科研项目,青年教师孙博文获国家自然科学基金青年基金项目立项,青年教师宿子顺获上海市哲学与社会科学青年基金项目立项,陆琰老师获上海市教委艺术科研项目立项。2019年学院教师在国内重要学术期刊上发表学术论文(包括作品)100余篇(幅),出版教材和专著20余部。此外,学院积极推进课程建设和国际交流,2019年获得了市级重点课程2门,举办海外大师工作坊4个、开设国际课程4门,并与意大利米兰新美术学院开展3+1双学位项目,让商艺特色体现国际色彩。“商艺结合,产教融通”,是上海商学院“以商立校”理念的体现,也是学院应用型人才培养导向的精髓所在。艺术设计学院将循着这一主线,不断前行。

图说:学院参加首届长三角创意设计联展

坚持应用导向 合力育人硕果累累

事实上,为了契合办学特色,学院在人才培养方面,注重体现应用型、创新型、实践性特征,注重学生知识、能力和素质的协调发展。比如,学院强调专业教学与产业工艺流程的结合,近年来先后投资1000余万元用于专业实验室建设。目前,创意设计实验室、建构与模型实验室等各类专业实验室和工作室面积达2400平方米。在重视应用型教学的基础之上,学院还与多家国内知名企业合作建立大学生实践教学基地,2019年建立上海木文化博物馆产学研合作基地等4个校企合作基地,服务上海商业经济和长三角行业发展。同时,视觉传达设计专业是上海市属高校应用型本科试点专业,学院在人才培养上特别注重国际化,着力打造国际化的应用型实践教学平台。通过聘请国外著名设计大师,以国际课程引进、设计工作坊、工作室项目实践展开专业教学,采用国际人才培养理念和模式,以全球一流设计院校的课程为标准来设计课程,并由行业大师及其团队参与授课,让学生接受国际先进的艺术设计教育,最大限度地激发学生潜能。

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